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20年歸來仍少年
盛世唱響
現(xiàn)實已完結166.46萬
中專教育是我國建國后學習前蘇聯(lián)的產(chǎn)物。張琰考上中專跳出農(nóng)門成了未來的國家干部,在洛明工業(yè)學校他與美麗溫婉的兵工廠子弟胡宛如相遇。有著戀父情結的胡宛如命運不幸。來校前父親在研發(fā)炸藥的實驗中致殘,他不愿意沒有尊嚴地活著,毅然自殺。張琰和胡宛如一波三折、蕩氣回腸的愛情和他們跌宕起伏的人生奮斗,讓中國式教育基因彰顯人性之美。小說描寫了一代改革開放同齡人,不負韶華的群體肖像。張琰父親“老三屆”坎坷崎嶇的人生,輻射出建國70年來社會的發(fā)展變遷和對人性的思考。讀這本書,你能觸摸到詩情畫意的校園生活;能看到他們獻身國防的理想;能感受到百折不撓的人生;你會因純潔真摯的情感和青春懵懂的心跳而感動。
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創(chuàng)業(yè)從養(yǎng)老開始
大風至
現(xiàn)實已完結110.83萬
養(yǎng)老和文化傳承,是兩個古老而沉重的話題。 當兩個年輕人把他們他們的事業(yè)和理想建立在這兩件事上,將會面臨怎樣的挑戰(zhàn)? 本文是一個負二代被迫營業(yè)的故事,也是他咸魚翻身的全過程記錄。 文風并不像話題那般沉重,反倒是挺活潑的,是日常向、生活系的輕松創(chuàng)業(yè)文。
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情滿大荒山
金江隱士
現(xiàn)實已完結71.39萬
(四川作家協(xié)會全省文學扶貧“萬千百十”活動2020年重點扶持作品。)中央部署脫貧攻堅工作后,市統(tǒng)計局主任科員李應民被下派到大荒山上的茅草坪村擔任第一書記。李應民在妻子的支持和鼓勵下,在大荒山安下心來。在鄉(xiāng)黨委的支持下。多方爭取資金,新建了村委會活動中心、文化站、圖書室、幼教點、衛(wèi)生室。對全村貧困戶住房進行了改造。修通了38公里的致富路,對農(nóng)網(wǎng)進行升級改造,架通入戶光纖,徹底解決了行路難、用電難、通訊難等問題。鼓勵貧困戶艱苦奮斗,自力更生,用自己的雙手,苦干實干,勤勞致富。因戶施策,協(xié)助貧困戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè),逐步增加收入。認真開展農(nóng)業(yè)技術培訓,讓貧困戶掌握先進種植養(yǎng)殖技術。引導群眾弘揚傳統(tǒng)文化,搞旅游開發(fā)。大荒山天塹變通途,人民群眾走上致富奔康之路。 李應民在艱苦復雜的工作環(huán)境中磨練,思想境界得到升華,意志品質得到鍛煉,能力素質得到提升,走上了新的領導崗位。
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男神拯救計劃
時不識路
現(xiàn)實已完結30.13萬
表面上,李齊齊在學校里風風火火,在破碎的家庭中卻長期缺少父親的愛。然而“女霸王”心中也有柔軟的地方,母校學長、天才CUBA球員談霄和,長期以來是她仰望的燈塔。 一場“神秘”意外,讓李齊齊回到了七年前,一睜眼看到眼前站著的同學,不正是自己的男神嗎! 眼看著男神從大七歲的前輩變成了小半歲的弟弟,李齊齊發(fā)出邪魅一笑,伸出罪惡的雙手……幫男神擦了擦被自己用籃球砸出的灰塵。 七年前的世界,李齊齊發(fā)現(xiàn)男神此時正在頹廢迷茫的低谷期,甚至差點放棄夢想,從籃球校隊退隊去加盟“藍翔”。她更發(fā)現(xiàn),要回到正常生活,必須讓一切回到正軌…… 被逼無奈之下,李齊齊開始了男神拯救計劃!她住進國營廠家屬樓、唯一知道她身份的爸爸家里。這段尷尬中充斥著啼笑皆非的生活中,她開始體會久未體驗過的,與父親長期相處的日子。 然而事情遠沒有預想中的那么順利!男神的低谷處境,父母累積的矛盾誤解,甚至李齊齊幾度面對身份被識破了的危機。校園矛盾和家庭矛盾時時出現(xiàn),意外總是接踵而至…… 更糟糕的是,李齊齊發(fā)現(xiàn)“回去的路”正在慢慢收緊,留給她的時間不多了!
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生活挺甜
徐婠
現(xiàn)實已完結69.11萬
【本書已簽約影視版權+實體出版】 【第四屆網(wǎng)絡文學現(xiàn)實主義征文大賽特別獎】 80后是第一批被稱為叛逆的人群,他們處于一個特殊的時代,一邊被人注目著,一邊被人鄙視著,一邊任人寵溺著,一邊任人聲討著……曾經(jīng)的“叛逆少年”,不知不覺就步入了“油膩中年”,工作與生活的雙重壓力讓他們疲于應付。 這個群體中還有一部分更加特殊的群體——80后婦產(chǎn)科男醫(yī)生,蘇慶春就是這類人群,工作中,他被戲稱為“萬紅叢中一點綠”,常年“周旋”在女人堆里;生活中,他要面對強勢的女老師妻子、古靈精怪的孩子及人情冷淡的父母,蘇慶春該如何化解這一切?
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售前經(jīng)理
劉海峰6
現(xiàn)實已完結40.03萬
這是國內第一部,以智慧教育和對公業(yè)務為題材,現(xiàn)實類職場小說。小說男主江海澤大學畢業(yè)后,進入了互聯(lián)網(wǎng)+教育行業(yè),自2016年,國內人工智能、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等行業(yè)興起。江海澤進入人工智能,教育信息化名企科飛集團,擔任售前經(jīng)理。在公司學習成長后,具備了售前經(jīng)理的扎實功底,對教育信息化的產(chǎn)品、業(yè)務、行業(yè)有了深入了解。而后跳槽到國內最大教培機構——未來教育集團,進入智慧教育事業(yè)部,思源學校項目組,承擔售前解決方案工作。負責貧困地區(qū)的智慧課堂、雙師課堂、教師培訓等業(yè)務。一年里主導了七個百萬級項目,累計中標額2000萬+,親歷了大半個中國,貧困地區(qū)的教育脫貧,校園信息化建設,以及對公業(yè)務運作。