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誅仙長(zhǎng)生傳
摩林若寒
仙俠已完結(jié)114.24萬(wàn)
新書(shū)《大秦長(zhǎng)信侯》天九+秦時(shí)+神話同人 獨(dú)步鴻蒙,誰(shuí)為情種? 癡情絕色的碧瑤,絕美如仙陸雪琪,魅惑天成的小白,嬌俏靈動(dòng)的田靈兒,清純善良的小環(huán),風(fēng)華絕代的玲瓏。 花開(kāi)堪折直須折; 書(shū)友交流QQ群1128409013
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全修真界最奇怪的店鋪
妙筆生小草
仙俠連載中63.33萬(wàn)
姜離認(rèn)真地想了想,最終還是一咬牙,決定給自己的店鋪打一個(gè)廣告。 于是在這個(gè)普通的一天,整個(gè)趙國(guó)的修真者和妖獸的腦中都莫名出現(xiàn)了一句話! ——“本店今日開(kāi)張!出售各種天材地寶、珍稀法器;復(fù)活死者一條龍等愿望類服務(wù)一百年內(nèi)七折;提供無(wú)痛突破境界、斬殺心魔等服務(wù)?!? 就在趙國(guó)修真界為之轟動(dòng)之時(shí),呆在趙國(guó)某城池的姜離呆呆地查看自己體內(nèi)被“掏空”的神秘力量。 沉默片刻,他輕聲喃道: “我好像......忘留聯(lián)系方式了?!? —————— 【一本沒(méi)有打怪升級(jí)、只有眾生百態(tài)的書(shū)。】 【一本以主角視角寫(xiě)配角故事的書(shū)?!? …… 歡迎加入(能催更、吐槽、還能毆打作者的)書(shū)友群:九三四四四四零一九
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劍頌
淡水鱸魚(yú)
仙俠已完結(jié)197.98萬(wàn)
一本《莊子》,原本的寓言哲學(xué)之書(shū),卻成為了無(wú)上的仙道典籍? 程知遠(yuǎn)來(lái)到了新的天地,猶如一夢(mèng)黃粱。 ———— 東周列國(guó)記:說(shuō)劍人與漁父相見(jiàn)于窮桑之野,漁父言譽(yù)己槍而貶劍,蔑詢說(shuō)劍之人,疑問(wèn)天下劍術(shù)盡頭何在。 說(shuō)劍人不答,漁父復(fù)而言之。 問(wèn):“劍術(shù)之道有幾重幾境?” 答:“無(wú)重亦無(wú)境,劍道之中,只有兩劍?!?問(wèn):“嘻!何解也?” 答:“唯一心,一意爾。” 問(wèn):“噫,先生,何以教我?” 答:“一曰赤誠(chéng),二曰肝膽!”
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誅仙之焱出青云
清風(fēng)灼葉
仙俠連載中78.2萬(wàn)
你看這巍巍青云,像不像那玉清殿前的三清神像。 你再看這沁涼冷雨,像不像那玉清殿上的諸般人心。 這大概是一個(gè)莽夫在誅仙世界中一言不合拔劍砍人的故事。 PS:本書(shū)變身,懶散日常且基本不會(huì)改變?cè)兄饕宋锔星榫€,慎入!
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洪荒之我的背景你惹不起
洪荒說(shuō)書(shū)人
仙俠已完結(jié)79.22萬(wàn)
新書(shū)《截教散財(cái)仙》已經(jīng)開(kāi)始正式連載,有興趣的可以看看。 陳玄穿越洪荒,和玄元控水旗相融,化形就遇到了九九天罰。 是命苦,還是另有原因呢? 拜師通天,讓通天開(kāi)始了他的噩夢(mèng)之旅。讓三清之間的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化。 通天:你說(shuō)什么,陳玄那小子又把貧道收的徒弟趕走了? 元始:你們就不能學(xué)學(xué)你們大師兄,真是讓為師操碎了心。 老子:自從有了陳玄,老二和老三之間的關(guān)系,也就不用貧道操心了。 鴻鈞:他終于歸來(lái)了,貧道必須要助他一臂之力。 本是一件微不足道的先天靈寶,可是身上卻有著不為人知的秘密。 所以他陳玄注定要攪動(dòng)三界,影響整個(gè)天地格局。
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茍?jiān)谧陂T(mén)的我整天抱師姐大腿了
沐沐沐啊沐
仙俠連載中61.47萬(wàn)
沐嵐是某點(diǎn)一位撲街的新人小作者。 某一天,他穿越了。 并且是穿進(jìn)了一本他即將太監(jiān)的仙俠小說(shuō)里。 那本仙俠小說(shuō)。 大綱?不存在的,設(shè)定?不存在的。劇情?不存在的! 人生全靠莽,不行咋就切! 靠著一個(gè)乍現(xiàn)的思路莽了三百多章,再然后,他就穿越了。 沐嵐看著這個(gè)世界中隨處可見(jiàn)的危險(xiǎn),覺(jué)醒了【小說(shuō)必完本系統(tǒng)】的他。 連忙寫(xiě)起了大綱,補(bǔ)起了設(shè)定,完善起了劇情。 順便給自己在書(shū)中開(kāi)起了金手指,同時(shí)挖起了更多坑和埋起了伏筆。 【恰時(shí)天降鴻運(yùn),紫氣東升,縹緲?lè)迩鄺d得到天道的認(rèn)可,修為一路暴漲?!? 【恰時(shí)天降厄運(yùn),黑氣西去,魔宗渡劫巔峰期大修因?yàn)楹粑諝獗粏芩懒?。? 然而,沐嵐不知道。 因?yàn)樗@樣的挖坑式寫(xiě)法,不知坑害了多少的“主角之人”。 穿越者:“?” 重生者:“?” 輪回者:“?” 天命者:“?” 科技者:“?” …… 眾人一路調(diào)查發(fā)現(xiàn),道宗上有個(gè)“毫無(wú)修為”的小修士,貌似和這些事情都有關(guān)系啊。 于是乎! 一個(gè)個(gè)渡劫巔峰期的大修都來(lái)了。 遇此諸敵! 沐嵐表示,我絲毫不懼! 因?yàn)槲乙呀?jīng)掌握了在這個(gè)世界里生存的四大法則! “師傅,救我!” “師兄,救我!” “師姐,救我!”
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大秦除妖人
古墨岱
仙俠已完結(jié)59.62萬(wàn)
何為妖? ——草木走獸成精者。 ——天反時(shí)為災(zāi),地反物為妖。 ——《諸天萬(wàn)妖錄》所著皆為妖! 我大秦除妖人——李安: 禍害天下蒼生者,皆為妖!盡斬之! 了然世間悲情擾, 縱劍盡斬萬(wàn)般妖。 浮沉事事難兩落, 醉倒依依百花銷。 青冥浩蕩不見(jiàn)底,日月照耀金銀臺(tái)。 霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來(lái)下。 虎鼓瑟兮鸞回車,仙之人兮列如麻。 忽魂悸以魄動(dòng),恍驚起而長(zhǎng)嗟。 惟覺(jué)時(shí)之枕席,失向來(lái)之煙霞。 古卷軸的神秘究竟從何而來(lái)? 《諸天萬(wàn)妖錄》又有什么不為人知的過(guò)去? 天下妖邪四起的目的是為何? 諸天仙神的蹤跡又在何方?
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震驚:獎(jiǎng)勵(lì)太豐厚,女帝要改嫁
渴望火
仙俠連載中64.33萬(wàn)
天賦太差,活該被欺負(fù)?在這里是不可能的,選擇天賦,獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)數(shù),拿到手軟,因?yàn)閺?qiáng)大,所以無(wú)敵。
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劍叩仙門(mén)
聽(tīng)話的豹貓
仙俠已完結(jié)19.24萬(wàn)
修行是仙,為人謂俠,兩者相合,不敢請(qǐng)耳固所愿也。 閑暇之余,琴瑟和鳴,友人相伴,淡泊名利寧?kù)o致遠(yuǎn)。 神州破碎,仙界不存,魔門(mén)肆虐,手持仙劍以平天下。
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長(zhǎng)生志異,從遇到白狐拜月開(kāi)始
無(wú)想之月
仙俠已完結(jié)35.68萬(wàn)
穿入一個(gè)神秘莫測(cè)的古代世界,斬殺鬼怪便能獲得它的能力。 周瑾本想考取功名,名傳天下。 不曾想鄰居搬來(lái)一美艷女子,冰肌玉骨,杏臉桃腮,夜里卻化作白狐拜月…… 由此,他開(kāi)啟了一段跌宕起伏的命運(yùn)之旅。
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我是人間真無(wú)敵
知墨守白
仙俠已完結(jié)103.56萬(wàn)
他是許多姑娘眼中美妙的夏至,是她們一生經(jīng)歷過(guò)最長(zhǎng)的白日; 他是修行者眼中不可戰(zhàn)勝的神話,不論修為,一刀入魂,生命升華; 他是黎民眼中的救世主,強(qiáng)硬剛直,無(wú)論艱難險(xiǎn)阻,他都能一撞而破...... 因?yàn)橐粓?chǎng)意外,除了帥一無(wú)是處的陳三更佩著刀押著鏢走入天下,才發(fā)現(xiàn)自己竟然那么強(qiáng)大。 ...... 當(dāng)重重迷霧散盡,人間歌舞升平,陳三更獨(dú)坐高臺(tái),眺望萬(wàn)家燈火,故人故事如流水向東,他明白自己押的不止是鏢,還有人間的正義,萬(wàn)靈的命運(yùn)。
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從義莊守夜人開(kāi)始
無(wú)道字
仙俠已完結(jié)56.93萬(wàn)
魑魅魍魎晝夜行,神魔妖怪亂世猖。 幽冥有簿辨善惡,天地敕令積功德。 大齋王朝末年,牝雞司晨,妖孽叢生,神鬼亂世! 一覺(jué)醒來(lái),韓宣武成了京師義莊的守夜人。 生死簿在手,他發(fā)現(xiàn)只要把孤魂野鬼勾銷,便能獲得天地功德,還有各種誘人獎(jiǎng)勵(lì)。 五雷正法,八極拳,土遁,借物代形,袖里乾坤,三絕偃師法,五鬼搬運(yùn),懸壺濟(jì)世書(shū),一氣清經(jīng),秘銀精金,山神印……
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誰(shuí)還不是個(gè)正經(jīng)讀書(shū)人呢
不休不修
仙俠已完結(jié)34.93萬(wàn)
開(kāi)局躺在亂葬崗,有個(gè)女鬼要吃了自己。 無(wú)奈之下,李玄以《聊齋》穩(wěn)住情況,然后他發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界吟誦詩(shī)詞可得文氣。 讀書(shū)人可以擁有匪夷所思的力量,諸子百家,各有其玄妙手段。 腦海里裝著不屬于這個(gè)世界的各種知識(shí),李玄表示,都讓開(kāi),這是我的時(shí)代。 …… 這是一個(gè)文以載道的時(shí)代。 有周公定下禮儀,孔孟繼承。 百家爭(zhēng)鳴,星河璀璨。 也有妖蠻亂世,秩序崩塌。 讀書(shū)人以詩(shī)詞文章溝通天地,錘煉身心,養(yǎng)浩然之氣,護(hù)人族之安。 ”吾輩讀書(shū)人,當(dāng)為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!“